Helyszín: a fűszerkert

 

 

 

Tartalmi fókusz: fűszernövények

 

Fejlesztési fókusz: Az érzékszervek segítségével történő tapasztalás, a hazánkban is használatos fűszernövények megismerése. Növényi részek, növények azonosítása, felhasználhatóságuk. Az ember lehetőségei a természet kiaknázásában és egyben a védelmében.

Eszközök: füzet vagy írólap, író- és rajzeszközök, kendő a játékhoz, fényképezésre alkalmas eszközök.

Tevékenységek:

1. A gyerekek párokban bejárják a területet, 3-5 féle növény (menta, rozmaring, zsálya, levendula, kakukkfű) megfigyelése, önálló vizsgálata és bemutatása. (leírás, rajz, vers, mondóka, dal).

Játék: bekötött szemmel azonosítani a korábban megfigyelt növényeket, tapintás, illat alapján.

 

 

Páfrányfenyők: az élő kövület

 

Fotó: Mátrainé Mérő Zsuzsanna

 

 

Tartalmi fókusz: vizuális nevelés, technika,

 

Fejlesztési fókusz: Az érzéki tapasztalás, a környezettel való közvetlen kapcsolat fenntartása, erősítése, ezáltal a közvetlen tapasztalatszerzés, az anyagokkal való érintkezés, az érzékelés érzékenységének fokozása, örömteli alkotás fenntartás. Anyagvizsgálatok megvalósítása, érzékszerveinkkel (pl.: látás, szaglás, tapintás útján).

Eszközök: 10 x 10 cm egyszínű négyzetlapok, színes ceruza vagy zsírkréta, olló, ragasztó, nagyméretű kartonok.

Tevékenység:

Levelek, fakérgek lenyomatának készítése, formák, mintázatok megfigyelése, létrehozása.
Valóság - képzelet viszonya, színek, formák változatossága frottázs technika alkalmazásával.
Óriás kép alkotása a mozaik darabok felhasználásával. Ez történhet minták, formák, színek alapján, de helyszínek szerint is.