Tartalomjegyzék

4.1. SZOCIOPOLY

4.2. MENTORTÁRSAS

4.3. FILMVETÍTÉS

1.1. melléklet – tanulmányrészletek a hátrányos helyzet fogalmához, törvényi meghatározásához

1.2. melléklet – a (halmozottan) hátrányos helyzettel kapcsolatos statisztikai adatok I.

1.3. melléklet – a (halmozottan) hátrányos helyzettel kapcsolatos statisztikai adatok II.

2.1. melléklet – „Társadalmi távolság” gyakorlat

2.2. melléklet – Beiskolázás – körzetek, előnyben részesítés, deszegregáció

2.3. – A képesség-kibontakoztató és integrációs felkészítés bevezetése

2.4. melléklet – Arany János Program

2.5. melléklet – Tanodák

3. melléklet – részletek az együttnevelés gyakorlati megvalósításának példáit tartalmazó kötetből

A) A hódmezővásárhelyi deszegregációs program

B) Patrónusi, mentori vagy tutori rendszer működtetése – Hallgatói Mentorprogram

C) Tanulás-tanítás eszközrendszere: IPR ernyőprogram

D) „A Maszat-hegyen innen”

E) Mediáció az iskolában

F) Hátránykompenzáció tervszerű egyéni fejlesztéssel

G) Egyéni fejlesztési tervek alkalmazása a középiskolában