Ein Themenportfolio führen

Im Zusammenhang mit grammatischen Übungen ist die Strategie zu empfehlen, ein Themenportfolio zu führen. Ein Themenportfolio ist eine Dokumentation von gelösten grammatischen Übungen zu einem grammatischen Phänomen. Es enthält Übungen, die der Lerner eigenverantwortlich sammelt und selbständig erarbeitet. Das Themenportfolio wird also in individueller Arbeit vom Lerner erstellt, um grammatische Strukturen einzuüben. Es sollte jedoch nicht allein für den Verfasser produziert, sondern auch präsentiert werden. Die Bedingungen der Präsentation werden in der Lerngruppe im Vorfeld vereinbart. Das Themenportfolio als Lernmethode soll auch dazu beitragen, dass Lerner ihren Lernprozess selbst planen und Selbstverantwortung für den Lernerfolg übernehmen.